甘肃省教育厅发布“培黎工坊”建设认定标准和标识
2024年以来,甘肃省教育厅积极推进中外职业教育交流与合作,围绕为“一带一路”建设提供技能人才支撑,在省内高职院校建设境外职教培训机构的基础上,整合资源整省推进职教出海。2024年5月,成立培黎工坊建设联盟,制定完善《甘肃省培黎工坊建设规程》,为确保培黎工坊高质量建设和可持续发展,甘肃省教育厅近日发布《甘肃省培黎工坊建设认定标准》和培黎工坊标识设计等工作,为全省境外职教培训机构建设健全完善了制度机制。
一、“培黎工坊”建设来源
培黎职业学院根植于伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·艾黎创建的山丹培黎学校。自办学以来,学校秉承路易·艾黎“手脑并用,创造分析”的职业教育理念,立足高起点、有特色、国际化的办学定位,通过国际学生培养、中外人文交流、合作办学等多举措彰显办学特色,推动国际合作与交流,持续推进培黎教育品牌国际化。
为深入贯彻落实习近平总书记视察山丹培黎学校重要讲话精神,服务国家“一带一路”倡议,助力“技能甘肃”建设,发挥“路易·艾黎”和“培黎”文化纽带作用,培黎职业学院积极与国内外优质企业、高等院校合作在新西兰共建“培黎工坊”。面向发达国家,致力于传播中华饮食文化和烹饪技艺,培养热爱中国文化、了解中国工艺、掌握中国技术、认知中国产品的高素质国际技术技能人才。
二、“培黎工坊”建设成效
“培黎工坊”的建设是路易·艾黎“手脑并用,创造分析”教育思想的又一次发扬光大,是对校企合作“出海”新路径的有益探索,已成为中新人文交流和传播中国文化的新名片。
(一)人才培养方面
一是学院打造了系列微课,将艾黎文化和技能培训相结合,并融入中文教学,不断丰富理论教学资源;二是和兰州资源环境职业技术大学积极合作,共同开发《兰州牛肉拉面师国际培训方案》(初级、中级、高级);金味德集团组织专家编写了《兰州牛肉拉面制作》纸质教材和《兰州牛肉拉面数字课程》,并应用于海外推广。三是“培黎工坊”通过理论教学向学员讲好中国故事、开展实践操作让学员切实感受中国美食的独特魅力、现场沉浸式体验到其中蕴含的专注、精细等文化特质,让学生在了解并学习到中华技艺的同时,对中国故事也有了更深刻的理解和认同。“工坊”自2023年5月8日在新西兰奥克兰挂牌运营以来,共组织研学活动7期,培训学员近500人。新西兰女王勋章授予者Patrick Alley医生、国会议员Nancy Lu、国家党现执政党前党魁Simon Joseph Bridges、前国会议员杨健博士、前国会议员霍建强律师、新中友好协会全国主席黎开盛、新西兰民族事务部部长李志妍(Melissa Lee)等新西兰政要亲临“培黎工坊”体验牛肉拉面技艺,倾听中国故事。这显示了新西兰官方对“培黎工坊”的认可与重视,有助于提升其在新西兰当地的影响力和认可度,促进中新两国在职业教育领域的交流与合作。
(二)产教融合方面
2024年4月,经甘肃省教育厅批准,甘肃省境外职业教育培训的教学机构或项目统一命名为“培黎工坊”,进一步强化品牌建设。5月31日,“培黎工坊”建设联盟在兰州成立,并印发《甘肃省培黎工坊建设认定标准》和标识,为培黎工坊相关项目开展搭建了合作与交流平台,推进甘肃职业教育“出海”合作规范化、标准化、高质量发展。我校成为“培黎工坊”建设联盟成员单位,致力于打造职业教育领域高质量并且具有影响力的海外职教品牌。2024年6月24日,在第二届“一带一路”国际技能大赛中,“培黎工坊”成为“技能甘肃”中“技能出海”的重要模块展示甘肃职教出海成果。
(三)国际影响力方面
新西兰“培黎工坊”不仅是开展牛肉拉面技能培训和输出中华优秀文化的窗口,更是传承和弘扬路易·艾黎国际主义精神的平台。新西兰等发达国家具备较完整的教育体系和发达的经济、科技,这给处在相对欠发达的甘肃院校开展国际合作交流带来很大困难。“培黎工坊”以兰州牛肉拉面体验为依托,凭借独特的口味、高超的拉面技艺以及深厚的文化底蕴,在新西兰收获了颇高的认可度,深受当地人们的喜爱,加深了对中华文化的理解,也了解到了路易·艾黎在中国创办培黎职教事业的故事。新中友协主席黎开盛参观完“工坊”后,专程来华参加第二届中国-新西兰职业教育论坛。通过“工坊”的桥梁作用,学院招募到新西兰KAPITI高中34位师生来华参加“汉语桥”项目,这为学院提升国际化水平带来了新的契机。在 2024 年世界职业技术教育发展大会上,新西兰驻华大使毛瑞亲切会见了新西兰“培黎工坊”参会代表,并“感谢新西兰“培黎工坊”为新西兰人民提供了解中国饮食文化的平台,同时也为当地人民的就业做出贡献。”
三、“培黎工坊”建设未来的计划
(一)培育特色品牌,传承非遗文化
支持“培黎工坊”合理运用著作权、商标权、专利权、地理标志等多种手段,加强知识产权保护,在新西兰培育具有中国特色的非遗工坊知名品牌,通过历史传承与开拓创新相融合,把特色美食与文化旅游相融合,提升行业规范化、标准化水平,促使“工坊”走得更远、走得更稳。
(二)加强“坊”校联动,开发研学项目
协调联络新西兰学校,特别是新西兰高等院校,构建“坊”校联动机制,线下举办“培黎工坊”主题性宣讲活动,让热爱美食和中国文化的新西兰学子了解“培黎工坊”,发展潜在的现代学徒。同时推动“培黎工坊”建设与研学项目相结合,培育特色鲜明、体现中国饮食文化的研学项目,定期举行研学活动,不断扩大工坊知名度。
(三)做好媒体推广,增强品牌效应
推动境外共建单位运用新西兰网络、报纸、杂志、广播电视等媒体平台,围绕“工坊”开展深度报道、专栏报道和跟踪报道,扩大兰州拉面作为非遗文化产品和培黎悠久历史的联合品牌效应。同时利用官方媒体进行引流,支持“培黎工坊”及参与企业运用短视频、直播等形式讲述产品的地域和民族特色,以及其中所蕴含的文化内涵、工匠精神和中国故事。
欢迎有合作意向的学校、企业和组织与我们联系,共同办好“培黎工坊”!
联系人:同老师 +86-18298567989
